什么是幼儿教育？幼儿教育如何做好？
幼儿教育：工作必须遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异因人施教，引导幼儿个性健康的发展。从以下几方面做好。
1,幼儿的发展：幼儿是具有丰富的个性的完整的人，具有思想，有认识，有感情的个体，又既有主观能动性，也不是教师想要他们怎样，他们就会怎样，幼儿教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中的活泼，主动地学习。
2,幼儿的游戏活动：幼儿具有天生的好奇心，对自然界丰富多彩的事物非常感兴趣，喜欢去探究，观察。
3,幼儿的心理：是在与外界环境中的人、事、物接触的过程中，不断的吸收各种信息，通过学习不仅能够切实记得了解到又有发展的阶段性年龄特征，更重要的在于针对不同阶段的幼教师适当的教育指导，对于幼儿教师一日活动的设计与组织起到了巨大的作用。
4,幼儿教育评价：在教育教学中，不论幼儿问题回答的怎么样，出于保护幼儿的是自尊心和学习兴趣，很多教师都会用“说得不错，说的太棒了，你真了不起”这些语句都会增强孩子的自信心，从而有效的提高了教师的课堂质量。
幼儿教育：工作必须遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿年龄特点，注重个体差异因人施教，引导幼儿个性健康的发展。从以下几方面做好。
1,幼儿的发展：幼儿是具有丰富的个性的完整的人，具有思想，有认识，有感情的个体，又既有主观能动性，也不是教师想要他们怎样，他们就会怎样，幼儿教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中的活泼，主动地学习。
2,幼儿的游戏活动：幼儿具有天生的好奇心，对自然界丰富多彩的事物非常感兴趣，喜欢去探究，观察。
3,幼儿的心理：是在与外界环境中的人、事、物接触的过程中，不断的吸收各种信息，通过学习不仅能够切实记得了解到又有发展的阶段性年龄特征，更重要的在于针对不同阶段的幼教师适当的教育指导，对于幼儿教师一日活动的设计与组织起到了巨大的作用。
4,幼儿教育评价：在教育教学中，不论幼儿问题回答的怎么样，出于保护幼儿的是自尊心和学习兴趣，很多教师都会用“说得不错，说的太棒了，你真了不起”这些语句都会增强孩子的自信心，从而有效的提高了教师的课堂质量。
从家庭的层面来说，幼儿教育不仅仅是来自于幼儿园的教育，作为家长要密切地配合，发挥家长自身的***优势，支持幼儿园的保育和教育工作，协助教师开展家庭的相关指导。例如，孩子在幼儿园期间形成了自我服务的习惯，能穿脱衣服，吃饭等，回到家中，家长就要和幼儿园要求相一致，不能回家就放任自流，溺爱，让幼儿牵着鼻子走，这样的教育则是没有效果的，还会促成幼儿形成双面性格，在幼儿园按照老师的要求去做，回家就变了一个样子。幼儿阶段的教育是每位家长都必须要重视的，它会为幼儿顺利地进入小学阶段打下一个扎实的基础，同时也是幼儿性格形成、个性品质、行为习惯，身心发展等方面的重要的教育阶段，家园只有加强配合，共同关注，才能有效地促进幼儿身心健康、和谐、良性地发展。
谈谈自己的一点看法:
幼儿教育的开始，个人觉得从孩子一出生就开始了，只是从0---3岁这个阶段一般是在家庭内进行，但是这一时间段的教育对孩子有很大的影响！经常看到电视上3、4岁的孩子背诗数百首，识字几千个，大家都惊为天人！这个时间好多普通的小孩刚入园而已！
这说明什么？我觉得是从孩子可以感知声音，就已经开始了“潜入式”教育，比如悦耳的幼儿朗诵，幼儿儿歌，幼儿诗朗诵等等。到孩子能开口说话时，加以引导，唤醒以前的“潜意识”记忆！
做好幼儿教育，还需要“精养”，幼儿园待遇需要提高，幼儿分班需要更小单位，最好是6---8人一个空间，集体活动时40人左右合并！这样的好处时，老师可以更好的掌握孩子的各种信息和诉求表达！因材施教！！
这位网友您好，我是牛牛老师，很高兴为您解答！“什么是幼儿教育？”
首先，每个人成长的道路上都有不同阶段，因为幼儿期是在3到6岁，所以幼儿教育所指的就是，对3到6岁年龄阶段的儿童实施教育。
“幼儿教育如何做好？”我认为：
1.家庭和睦互敬互爱给孩子营造一个良好的成长环境；
2.要重视父母在幼儿教育中的位置；
3.注意自己的形象,以身作则,给孩子树立一个好榜样；
4.培养孩子的学习兴趣；
最后,让我们共同努力,用心托起孩子的未来。
学龄前的教育就是幼儿教育.幼儿的教育主要包括两大块,一块是德育培养,一块是智力开发.前者主要是教孩子一些为人处事的基本礼仪,良好的礼貌和文明用语都是教学了的内容,先学会做人,再来学习做事.德育属于做人的素养.
做事需要好的智力,智力开发是为做事打好基础.幼儿阶段,主要是培养语言能力,借助语言能力的培养,学习认字和阅读,有条件的家长可以开始启蒙外语,0-6岁是学习外语的黄金时间段,这个时期,孩子学习语言的能力非常强,随着年龄的增大,教育的难度也将增加.
在培养德智的同时,加强孩子素质方面的培养,也是一个重点,要在孩子尚没有成熟之前,就养成好的习惯,包括生活习惯和学习习惯,像定时睡觉,定时起床,定时吃饭,这些看起来是小事,但从小就乱来的孩子是很难做到的,还有学习上的预习,复习,阅读习惯也要从小建立.
教育孩子的方法和心得有哪些？
教育孩子要按照教育学和教育心理学知识才行，1.在孩子小的时候：刻意教育、言传身教；2.等孩子大的时候，接受外部教育。
我认为有几点儿孩子是必须掌握的，我教育孩子的方式：
1.尊老爱幼，善良富有同情心，
2.训练孩子的独立能力，自我思考的能力。
3.坚韧不拔，勇攀高峰。
所有教育孩子的方式，最好的就是言传身教，以身作则。但是很多父母都做不到，而又懂得这些道理，就会变得非常的苦恼。
我是还比较信仰王阳明的心学知行合一的。所以循自己的内心去做事，就会无所顾虑，无往不胜，那所以就让孩子有一个正确的内心观价值观变得非常重要。
1.首先要心地善良，从热爱小动物开始，养一只小动物，让小孩子真心的养护它，我就养了一只小狗。尊敬老人，有很多好的东西的时候会提醒她先给爷爷奶奶，姥姥吃。
2.其次让小孩子具有独立自主的能力。比如过年在家里打扫卫生的时候，我会让小孩故意来安排怎么打扫。然后大人们先服从，按安排去打扫卫生，在所有的活儿都干完之后，再让他反思一下，他这样安排还有没有改进的空间！这样既锻炼了小孩的领导能力，又锻炼了小孩的思考和反思能力。
3.最后会让小孩进行挫折教育。但小孩子遇到困难的时候，要尽量的安抚一下，让他不要放弃，在旁边鼓励他，让她做完这件事，最后再告诉他，遇到困难只是暂时的，只要克服过去之后，回头就会发现那是非常的小的问题。因为小孩子一旦学会放弃了，以后遇到任何的问题麻烦都会放弃。所以鼓励小孩不要轻易放弃。
感谢题主提的问题。我个人写点自己教育孩子的心得吧！
首先做为父母要给孩子做好榜样，言行一致，说到做到，不欺骗，不哄骗，不交酒肉朋友，不沉迷于网络游戏，不能玩的早出晚归，或者夜不归宿。不恶语伤人，和睦邻里，团结他人，家庭和睦，尊老爱幼，做孩子的先行者。
然后对孩子教育要有理有据，要抓住重点，抓住机会随时随地进行可行的具体的指导教育，不能天天叨叨不停，没具体事例，没目标的去说。孩子犯错误要针对要害进行说服教育，不能老去提过往。
最后，不能老拿邻家的孩子来做比较，每个孩子都是有自己的个性特点，每个孩子都有长处，要多看孩子的优点，多鼓励。
总而言之，孩子的成长离不开父母的教育，父母要与时俱进，切不可停止不前，用老眼光制约孩子。
