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  1. 幼儿园小班孩子就说谎话怎么引导?

幼儿园小班孩子就说谎话怎么引导?

幼儿园小班的孩子一般在3-4岁,这个年龄段的孩子想象力和创造力非常丰富,他们喜欢各种童话故事,很多情况下说谎并不像成人认为的那样是“故意欺骗”,而是不自觉的行为。

首先父母在这个时候要放平心态,不要问题想的过于严重,给孩子贴上“爱说谎话”的标签。如果孩子经常性的说谎话,父母要引起注意,***取一些行动比方说:

1.鼓励孩子说真话,只要他说的是真话,就有鼓励或表扬的动作,做错事情也要酌情减轻处罚。让孩子在担心中成长,就有可能帮助孩子培养说谎话的坏习惯。让孩子体会到说真话的好的体验,重视孩子说的话,重视自己承诺孩子的事情。做一名宽容的家长,要让家里变成一个宽容、原谅的环境。经常遭到训斥的孩子要么沉默寡言、要么谎话连篇。

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(图片来源网络,侵删)

2.帮助孩子理解“真”、“***”的概念,和孩子一起玩文字游戏,判断哪句是真,哪句是***,通过讲故事、读绘本的方式告诉孩子讲真话的孩子和说***话的孩子的不同结果。(经典的故事比方说狼来了、木偶奇遇记等等)。

3.父母在孩子面前要注意说真话,不说***话,孩子并不太能理解“善意的谎言”的意思,有时候父母不得已说了***话,要跟孩子说明,这样的话是“***话”是要改正的。比方父母不愿意见到某人,就谎称“没在家”,如果孩子经常听到这样的话,势必会觉得说谎也没啥,从而会影响孩子的认知。

4.即使孩子说了谎话,下次也要首先选择信任孩子的话,充分的信任会让孩子重视自己说出的话。比方说我在幼儿园见到小朋友明明没有喝掉杯子里的水,在老师问的时候,他也说“喝了”。老师像平时一样给喝了水的小朋友发小红花,也给了他一枚,他自己悄悄的就把杯子里的水喝掉了。

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我班有个小朋友就是说谎话。十句是有九句是编的。我发现小孩在说光顾不得时候他得脑海里会形成一种情景,他会想象发生他所说的事情会是怎样。慢慢的就锻炼了他得想象力也没什么不好。长大了他自然明白他说的谎话有多幼稚。现在这个小孩语文特别好。背课文也疼别快就是数学不好。我想也和这有关吧

幼儿园小班孩子就说谎话怎么引导?

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这么小的孩子,应该不会主动恶意地撒谎骗人,我以为是和她的成长环境分不开的。

小孩子的一言一行无不在模仿和***父母以及身边的亲人,如果这么小的孩子学会撒谎,那一定是他身边的亲人有随口许诺,爱拿瞎话哄骗小孩子的习惯。家长总是觉得小孩子,哄哄没什么,有时候为了达到自己的目的不经意的随口给孩子承诺,或者为了让孩子听话拿瞎话来哄骗吓唬小孩子,大人就那么随口一说,也不觉得有什么,可以对于孩子来说,他还没有相应地辨别是非的能力,大人的随口一句,可能在孩子那里就是满满地期待或者极度的恐惧,等到期望落空或者知道大人们不过是说说而已不会真的实现,小孩子自然也认为随便说说实现不了也没什么。

有些家长总说孩子说什么都不听,其实也是跟平时自己经常对孩子哄骗有关,孩子一旦知道父母说的话也是不算数的,对家长失去了基本的信任,自然你的话在他心中也没有多少份量了。所以我们做父母的首先要注意自己的一言一行,然后再去引导孩子,要知道,你想让孩子成为什么样,你自己就先得是什么样。

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